(1808-1888) 1848’de okullar genel müdürü anlamında Maarif-i Umumiye Nazırı iken öğretmen okulunun açılmasını sağlamıştır. Bakmakla görevli olduğu Rüştiye’lere yeni ders araç ve gereçleri getirmiştir ve böylece “Usul-i Cedid” adı verilen yeni yöntemleri ülkede ilk kez başlatmıştır, denilebilir. Okul kitaplarının basımı için Avrupa’dan litografya makinesi de getirtmiştir.
1845’te ilk örnek Rüştiye’yi kurmuş ve birkaç kez Maarif Nazırı olmuştur. Bundan önce, ilkokullarda hesap, tarih ve eşya dersleri yok idi. Almanya eğitim sisteminden esinlenerek, bu dersleri ilkokullara sokmuştur.
Bu ve benzeri yenilikleri getiren A.Kemal Efendi, bunlara karşı çıkanların saldırısına uğramış ve “Avrupa okullarını teftiş ve dönünce okulları o şekilde düzenlemek” üzere, Avrupa’ya gönderilmiştir. (Ergin, Osman; 1977, s.452)
KAYNAK: CAVİT BİNBAŞIOĞLU, TÜRKİYEDE EĞİTİM BİLİMLERİ TARİHİ, M.E.B. YAYINLARI, 1995